新疆一诺阳光教育集团精品课系列之三

编者按：为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升教师专业化水平和能力，科学实施保育和教育，促进幼儿身心和谐全面发展，凉州词里的葡萄和枇杷怎么读，近日，新疆一诺阳光教育集团开展了精品课例评选展示活动。

编者按：为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升教师专业化水平和能力，科学实施保育和教育，促进幼儿身心和谐全面发展，近日，新疆一诺阳光教育集团开展了精品课例评选展示活动。

枇杷怎么读音1 [pí pa] [pí pá]释义： [pí pa]：pípá的又音。义同“枇杷pípá”。亚洲的一种常绿乔木,现被栽培于大部分热带或亚热带地区,其果实可用。[pí pá]：植物名。蔷薇科枇杷属，常绿乔木。叶长椭。

来自该集团旗下的娃哈哈幼儿园、龙腾幼儿园、凯旋阳光幼儿园、森林之光幼儿学府和安特思库成长馆的22名教师参加了此次精品课例评选展示活动，她们根据五大领域的教学内容，吃透教材，设计课题，以活泼亲和的教学体态、风格各异的教学方法、寓教于乐的教学特点和“做中学，做中教”的教学原则，带来了一场精彩纷呈的教学盛宴。

文/姚成

世界上有一种认知缺失，叫做傻傻分不清楚。

老鼠老虎，傻傻分不清楚。（图据网络）

在现实生活中，有很多东西读音一模一样，形态却大不一样，比如，枇杷和琵琶，都是同样的读音[pí pá]，可是，一个能吃，一个却不能吃……

“枇杷“有两个读音【pí pa】和【pí pá】枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花白色。果实也叫枇杷，淡黄色或橙色，外皮有细毛，可以吃。生长在较温暖的地区，叶子和核可入药。【pí pa】 【pí pá】的又音。义同。

一个水果，一个乐器。（图据网络）

我们先来一段手指操。（姚成 摄）

张蕾老师：“小朋友们都喜欢吃什么水果呀？”

“苹果”“香蕉”“葡萄”“西瓜”“荔枝”……

张蕾老师：“你们知道枇杷吗？可不是弹的那个琵琶哟！”

“不——知——道……”

这就是枇杷果。（姚成 摄）

这个够详细了吧！（图据网络）

看看老师画的枇杷果。（姚成 摄）

以下是宝宝们凭借对枇杷果图片的观察和老师讲的内容，涂鸦的记录。在这个过程中，他们甚至学会了用瓶盖去拓印枇杷果的外形。

在素描纸上画树干。（姚成 摄）

我画的树干最漂亮啦！（姚成 摄）

用瓶盖拓印枇杷果。（姚成 摄）

枇杷的读音为：pí pa。枇杷，别名：芦橘、金丸、芦枝，拉丁文名：Eriobotrya japonica (Thunb.) Lindl。蔷薇科、枇杷属植物，枇杷原产中国东南部，因叶子形状似琵琶乐器而名，其花可入药。树高3～5米，叶子大而长，厚。

开始画树叶。（姚成 摄）

枇杷[pí pá]枇的声母p，韵母i，声调二声。杷的声母p，韵母a，声调二声。枇杷是蔷薇科、枇杷属植物。常绿小乔木，高可达10米；小枝粗壮，黄褐色，密生锈色或灰棕色绒毛。叶片革质，披针形、倒披针形、倒卵形或椭圆长圆形。

快要大功告成啦！（姚成 摄）

张蕾老师看到宝宝们纷纷完成画作，开始作总结发言。

枇杷拼音：pí pá 枇杷，别名：芦橘、金丸、芦枝，蔷薇科、枇杷属植物，枇杷原产中国东南部，因叶子形状似琵琶乐器而名。树高3～5米，叶子大而长，厚而有茸毛，呈长椭圆形，状如琵琶。别名又叫芦橘、芦枝、金丸、炎。

总结一下这次的收获。（姚成 摄）

收获一：宝宝们认识了枇杷果，了解了枇杷果的生长特点；

收获二：宝宝们通过观察和想象进行创作，有了初步的构图意识；

收获三：宝宝们知道不能随意折树枝，因为树妈妈会疼的，树立保护树木的意识。

给宝宝们点赞。（图据网络）